初中毕业上大专可以吗

初中毕业是可以直接读大专的，就是平时说的五年制一贯制大专。但五年一贯制大专比较少，需参加中考考取才行。下面是小编整理的相关信息，一起去看看吧！

一场战“疫”，让2020年注定是一个永生难忘的记忆，一线的义务人员被称作是逆行者，下面小编分享几篇致敬最美逆行者的作文，帮助大家提供写作思路！

最美逆行者的作文

示范一：

这个庚子鼠年可不一般!从寒假开始，就有一个叫“新型冠状病毒”的坏家伙，迫使武汉在腊月二十九“封城”了!在武汉的亲友们都买了一大堆吃的喝的准备冬眠了。而我那不是那么坚强的“小心脏”，也是随着各种新闻，就像做了过山车一样起伏跌宕!

这个病毒最开始源于一个海鲜市场的“小事件”，一下子因为新病毒可以在空气中传播，可以让人们持续发热，重一点的呼吸窘迫，更加严重的还导致胀气衰竭，甚至死亡。然而在这种紧急情况下政府把所有的交通工具都停了，不让武汉人出门。这时候武汉还缺口罩、缺隔离服、缺消毒液，缺病床、缺医生，还有好多病人不能到医院救治。哎!武汉已经乱套了!

就在这么严重的病毒环绕之下，腊月三十晚上，上海却有一支特殊的队伍，逆行到了武汉。这些人是谁?他们为何还要去病毒泛滥成灾的地方?没错，他们就是我们最敬佩的白衣天使——医生!他们的任务就是帮助武汉的市民渡过难关。

我在电视里看到，这些来自于上海各个医院的医生，他们是自愿报名的，他们和家人分别时都掉下了眼泪，因为他们知道将不能和家人一起过大年，一起吃上和呼呼的年夜饭。他们要穿上厚厚的隔离服，陪伴着武汉的病人。顿时，我落泪了!我们伟大的150名白衣天使，不顾自己的安慰，放弃自己的家庭，逆行进入到武汉重灾区，帮助救治武汉的病患，这是多么的伟大呀!

作为一个小学生，我做不到像医生一样，冲进武汉疫区救治病患，但是我能做到的就是：待在家中，看书学习;出门戴口罩，不去人多的地方，我们保护好我们自己，不要被传染上病毒，不给医生们找麻烦。

示范二：

2003年，钟南山因抗击非典表现突出而为国人熟知。

17年后的今天，新型病毒再次来袭，当年的“抗非英雄”已经年逾八旬，但他依旧义不容辞，再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。。

“没什么特殊情况，不要去武汉。”疫情蔓延时，钟南山向公众发出紧急呼吁。

但是就在1月18日傍晚，83岁的他却义无反顾地赶往武汉防疫最前线。

老院士靠在高铁餐车座椅上的照片，在互联网上“刷屏”，让太多网友“泪目”。

如果说消防员是火灾现场的“逆行者”，那么医务工作者就是重大疫情爆发时的“逆行者”。

从来就没有什么岁月静好，我们的安宁都来自于钟南山们的负重前行。

示范三：

2020年的春节，在所有中国人的心里，注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐，让辞旧迎新的钟声更加沉重，人们脸上的那一个个口罩，让这个春节倍感冷清。

这个冬天，梅花依然宁静地开放;这个冬天，蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难，全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里，我们谨遵医嘱，静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡，我们为治愈病例的增多而感到高兴，为武汉的人们牵肠挂肚。

与此同时，有一群人，他们正冲在前方，用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒，他们舍小家为大家，不眠不休，战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者，他们是新时代的最美先锋人物，他们是可亲可敬的白衣天使。

在这群人当中，有一位84岁的老院士，叫钟南山，17年前，这位老院士奋斗在抗非的最前线上，为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命，搭上前往武汉的高铁，再次前往抗击疫情的前线;86岁的董宗祁老教授，他坐在轮椅上，一上午看了30多个病人，他说：“我这辈子，就是为了救人”;73岁的李兰娟教授，知道国家有难，她毫不犹豫前往武汉，坚定地说出她的誓言：“我打算长期待在武汉，与那边的医护人员一起奋斗!”

这世上哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行罢了，这世上哪有什么天生的英雄，只有因为人们需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。

虽然我不知道他们是谁，但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕，甚至有些贫穷;他们也许并不高大，甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜，甚至有点卑微，他们的形象在我心中是那样模糊，但他们的精神在我心中却是那样鲜明;不计生死，不求回报，默默坚守的他们，守护着健康，保卫着生命。

普通的我们无法到达正面战场与病毒作战，我们只能做好我们的后勤工作，不出门，少出门，勤洗手，戴口罩，这是为了不给他们添麻烦，祝愿他们平安早日凯旋。

全日制和非全日制的区别是什么

全日制和非全日制是指学习时间形式上的一种分类，通过国家的法定考试，然后在国家规定的法定工作时间中进行正常的全天候的学习的一种学习方式，那么全日制和非全日制的区别有哪些呢？

关于新冠病毒作文的写作方法

第一招交代清楚“六要素”

既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。

第二招选好材料

选择什么材料来写作文呢?以这次的新型冠状病毒肺炎为例选材。

1.必须是发生在新型冠状病毒肺炎疫情期间里的事儿

2.也可以是新型冠状病毒肺炎里网上了解的情况

3.或者是新型冠状病毒肺炎里自己不明白的事儿

4.或者是新型冠状病毒肺炎里感动的瞬间

总之，就是新型冠状病毒肺炎里发生的你最想告诉大家的事儿，可以是你的经历，或者是你的感受，或者是你的所见所闻。

我们可以采用化大为小的方法，把“新型冠状病毒肺炎”具体划分为你什么时候知道这件事、你的周围发生了哪些变化，你是什么样的心情来写。

第三招写好细节

为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

写作前，还要编写一个简要的习作提纲，对写作的结构布局进行精心构思、合理设计。怎样开头，怎样结尾，哪一段详，哪一段略，分别运用什么样的表达方式。

应做到"心中有数"。以使写作过程有章可循，不再盲目与随意。

作文开头五大禁忌

一忌、陈词老套

有些文章开头总是从形势写起，言心称“在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如梭”，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。

二忌、故弄玄虚

有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。

三忌、开头突然

有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会……”材料内容只字不提就这样写，太突然了。

四忌、不必要的解释

文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。如写《女排五连冠给我的启示》，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。

五忌、凭空抒情

有的文章的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就“啊”“呀”不断，感慨万端。这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。

普通话证书的级别是怎么划分的

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，很多行业在入职时都要求有普通话证书，而且普通话也有等级之分，下面的这篇文章将带来这方面的介绍，供大家参考！