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集体备课的目的和意义

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送给备战高考考生的励志句子

高考可以说是开始人生的第一步,通过自己多年的刻苦努力,迈入理想的校园生活,那么在高考之前,不妨送给高三考生一些励志的短句,下面小编就整理一些给大家阅读吧!

目的是将个人智慧转化为集体优势,保证教学进度的统一,保障教学质量的整体提高。意义是真正实现资源共享;体现团队合作精神;有利于共同提高教学水平;减轻了教师的工作负担;使学生享受到最优化的教学过程;可弥补教师发展不平衡的缺陷。

集体备课的目的:为了进一步落实教学常规,开展“说、讲、评”一体化教学,充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高全体教学人员人员备课、授课水平,大面积提高教学质量,强化和规范备课。

集体备课的意义:

1、真正实现资源共享

集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台。教师在集体备课中,可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式,通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。

2、体现团队合作精神

俗话说:“众人拾柴火焰高”。相信随着集体备课活动的深入开展,全体教师的教学业务水平和集体主义思想都将一步步得到质的提高。

翻转课堂是什么意思

翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。教师不再占用课堂的时间来讲授信息,这些信息需要学生在课前完成自主学习,他们可以看视频讲座、阅读功能增强的电子书,还能在网络上与别的同学讨论,能在任何时候去查阅需要的材料。

3、有利于共同提高教学水平

集体备课要求每一位教师在活动前都要精心准备,同时可以在活动中听取他人的成功经验,如对某一教材内容的教法、学法、重点、难点、关键点的确定和处理等。

4、减轻了教师的工作负担

通过集体备课,一个人的备课资源与成果同时供多人享用,这在一定程度上减轻了教师的工作负担,同时提高了教师的工作效率。

5、使学生享受到最优化的教学过程

由于教师的教学年限、业务水平和专长各有不同,集体备课时大家围绕某一教材内容进行积极的探讨,可以集思广益、扬长避短,最后形成一个比较完美的教学设计,这样的举措,最终是要实现教师教学的最优化,同时,使学生享受到最优化的教学过程,有利于学生综合素质的提高。

6、可弥补教师发展不平衡的缺陷

年轻教师喜欢年长教师的丰富经验,年长教师喜欢年轻教师的思维,集体备课制度对顺利实施新课程,弥补教师发展不平衡的缺陷,搭建了一个舞台。

史学史对专门史的研究作用

学习史学史可以通过对历史上著名史学家和历史著作的进步的历史观点的学习,对著名历史著作在历史文学上的代表性篇章、段落的学习,了解专门史的发展,提升对专门史的研究兴趣,提高对历史学社会功能的认识。