良好师生关系建立口诀
发（发扬教育民主）现了（了解和研究学生）2颗树（树立正确的学生观、树立教师威信），提（提高教师自身的素质）起锯子，处理（正确处理师生矛盾）筷子。
注册安全工程师，是指通过注册安全工程师职业资格考试并取得《中华人民共和国注册安全工程师执业资格证书》，并经注册的专业技术人员。
安全工程师的工作职责
（1）在部长的领导下开展工作，编制与安全、环保等有关的管理制度和保证体系，并在工作中实施。
（2）认真执行有关安全生产，职业健康安全，环境保护，水土保持等方面的方针、政策、法令、规章、制度。
（3）对本项目的安全生产、环境保护、水土保持和文明施工进行监督检查。贯彻落实安全生产责任制，安全操作规程，安全技术措施，预防事故的发生。
（4）参加施工组织设计、施工方案等有关安全技术措施和环境保护等方面的编写工作。
（5）辨识危险源和环境影响因素，制定相应的控制方案，编制重大危险源和重大环境影响因素清单，并实时监控、更新，编制相应应急预案，组织应急演练。
（6）掌握施工生产情况，对重点工程或项目采取重点监控措施。定期分析安全工作形势，提出安全检查工作建议和措施。
（7）进行日常检查、定期检查、季节性检查和专项检查等工作，对事故隐患，尘毒危害，环境污染等提出整改意见，督促整改、闭合。
（8）参加安全例会，并做好相应记录。
程序教学法是谁提出的
程序教学法是美国心理学家斯金纳提出的。他通过实验，发现动物的行为可以运用逐步强化的方法，形成操作性条件反射。他把这种操作性条件反射的理论引入人的学习行为，用于学生的学习过程，认为学习过程是作用于学习者的刺激和学习者对它作出的反应之间的联结的形成过程。
（9）负责业务范围内业资料的整理、文件的接收、传达和落实等工作，及时上报有关资料和报表。
安全工程师的必备素质
（1）良好的身体素质
安全工作是一项既要腿勤又要脑勤的管理工作，只要有人上班，安全工程师就得工作。检查事故隐患，处理违章现象。没有良好的身体就无法干好安全工作。
（2）丰富的安全知识
当前，很多企业的安全工程师都是“半路出家”，大都没做过安全工作，因此必须不断地学习，丰富自身的安全知识，提高安全技能，增强安全意识。
（3）敬业精神
安全工程师首先要了解他对安全工作的认识，是否愿意面对困难，是否有信心有激情解决困难，也就是是否热爱安全工作。作为一个安全工程师首先应热爱安全工作。有“爱”这个原动力，才会体会到安全管理工作的意义重大，责任重大，才会体会到自己工作价值，才能全身心地投入安全工作中去。
（4）良好的心理素质
良好的心理素质包括：意志、气质、性格三个方面。安全工程师必须具有坚强的意志。安全人员应具有长期的、稳定的、灵活的气质特点，并且性格外向。安全工程师必须具有豁达的性格，工作中做到巧而不滑，智而不艰，踏实肯干，勤劳愿干。
（5）有解决矛盾冲突的能力
每个安全工程师不但不能惧怕矛盾，要勇敢面对矛盾，要把处理矛盾作为锻炼自己的工具，要学会解决矛盾，在不断的解决矛盾中提高自己处理问题、解决冲突的能力。
这四种人不适合参加考研
考研之路是十分漫长又艰辛的，想考研的人很多，但是能坚持下来的却寥寥无几，这里分享几种不适合考研的人，希望能让大家有个参考！
