丙级测绘资质业务范围
业务范围有地理信息系统工程（县级行政区域以下地理信息数据采集）；地形测量（1：500比例尺，15平方公里以下；1：1000比例尺，20平方公里以下；1：2000比例尺，30平方公里以下；小于1：5000比例尺，60平方公里以下）；地籍测绘（日常地籍调查及县级以下地籍总调查中的地籍测绘）等。
在内蒙古呼伦贝尔市2万余名初三、高三年级学生3月30日率先开学复课后，当地现已对其他学段开学复课时间做出安排。下面是小编整理的相关信息，一起去看一下吧。
呼伦贝尔中小学开学时间
4月21日，呼伦贝尔市教育局官网发布《关于学校开学复课时间安排的预通知》称，根据《内蒙古自治区教育厅关于学校开学复课时间安排的通知》（内教办函﹝2020﹞75号）要求，结合实际综合研判，并经市新冠肺炎疫情防控工作指挥部同意，现就全市初三、高三年级开学复课后，其他学段开学复课时间安排预通知如下：
一、5月7日起，全市初高中一、二年级和中等职业学校经旗市区指挥部评估达标后开学复课，达不到标准的学校不得开学。
二、5月11日起，全市小学高年级(四、五、六年级)经旗市区新冠肺炎疫情防控工作指挥部评估达标后开学复课，达不到标准的学校不得开学；小学其他年级和幼儿园、特殊教育学校开学时间根据我市疫情防控形势另行确定。
三、市属高校开学复课事宜按照《内蒙古自治区教育厅关于学校开学复课时间安排的通知》（内教办函﹝2020﹞75号）要求，经市政府组织评估达标后开学复课。
四、校外教育培训机构在当地中小学、幼儿园全部开学复课前，不得开展线下培训及服务。
上述通知强调，各地各校要严格按照教育部关于“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求，坚持属地管理原则，认真组织检査评估学校开学复课准备工作，具备条件的分期分批有序开学，不具备条件的坚决不允许开学。
各级各类学校尚在境外的师生一律不返校。湖北省和国内中高风险地区返校师生要按有关规定进行隔离和核酸检测，隔离期满后由当地新冠肺炎疫情防控工作指挥部指定医疗机构出具相关证明，符合健康安全条件的方可入校复课。
疫情期间开学学校安排
1、整章建制，落实责任
制定完善“两案九制”，简单说就是两个方案，九种制度。“两案”一是开学准备工作方案，二是学校突发公共卫生事件应急预案。“九制”即传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度；学校晨午检制度；因病缺勤登记、病因追踪报告制度；复课证明查验制度；学生健康管理制度；预防接种证查验制度；环境卫生检查通报制度；健康教育制度；通风换气、消毒制度。
通过完善的制度约束学生和教师，明确每个人的具体职责，这样才能做到每天的工作有条理，避免出现特殊情况而乱作一团的现象。
2、清洁校园，对教学设施、设备消毒。
学校的教室、办公用房，环境区域进行打扫是非常必要的，尤其环境区域和教师、宿舍和餐厅等重点区域，不留死角的打扫。
3、筹备充足的防疫物资
疫情防控首先需要充分的防疫物资来做保障，如口罩、防护服、消杀物品、洗手液等。根据学生的多少，学校要通盘考虑，做到物尽其用。
4、疫情知识宣传
学校会将疫情防控知识通过班级群、家长群发送，保障学生和家长学会自我防护知识。知道特殊时期开学前后如何做，如何做得更好。
土样受扰动的原因有哪些
钻进方法（利用钻机、钻具和一整套工艺措施，在地层内钻凿出圆柱形，取出岩矿样品，探明矿产的赋存状态和分布规律，或者实现其他地质和技术的目的）、孔内水压（根据一定时间内压入的水量和施加压力大小的关系，测定岩体相对透水性的试验）、钻孔孔径与垂直度（桩架和钻杆必须垂直，水平尺检查桩架）。
5、学生开学资格审查
学生身体是否异常，有无外出经历或者与患者有无接触史等等。对所有学生进行入学审核是对每一位学生负责为出发点考虑的，不能因为一两个身体异常学生影响所有学生。
6、返程安全教育指导
乘坐何种交通工具返校？如何有序错峰进入校园，测量体温，等级，消毒等。班主任老师要及时反馈给学生，提前通知提前安排。
7、提前演练，教师培训
疫情防控要有预见性，提前预设情境，进行演练，以便让教师明白学生的一日活动和平时有啥不一样。如，遇到一名发烧学生如何处理，通过演练，教师可以明确地看到具体的操作流程。
疫情期间开学师生管理方案
1、各学校应按北京市疫情防控要求，落实四方责任和主体责任，成立学校疫情防控工作领导小组。
2、制定完善“两案九制度”机制。即：新冠肺炎防控工作方案和疫情应急预案，学校传染病疫情报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。
3、提前了解掌握教职员工和学生假期出京情况，对于海外、京外返京师生，应按照要求进行居家或集中隔离医学观察14天，医学观察期满无异常后方可返校。
4、提前了解全体教职员工和学生健康状况，对有发热、干咳、乏力等症状的人员，应督促其及时就医，暂缓返校，保证教职员工和学生不带病工作、上课。
6、学校在校门口外就近设置临时等候区，做好体温计、口罩等相关物资准备。
在开学后日常防控工作落实方面，指引建议：
5、对所有入校人员进行体温排查，体温异常者不得入校，如有体温异常学生需带至临时等候区并及时通知家长。
8、加强对校园的封闭管理，对所有入校的外来人员进行登记和体温排查，所有访客需佩戴口罩，否则不得入校。
7、落实晨午检制度，对出现发热超过37、3℃和干咳等症状的学生，应立即通知家长带其就诊或回家休息。
10、做好教职员工和学生的健康教育管理，在校期间要全程佩戴口罩，督促学生注意手卫生，不与他人共用食饮具。同时将厨师、保安、保洁等其他人员纳入管控范围。
9、保持教室、宿舍、办公室、食堂等重点区域的清洁卫生，如无天气异常状况，学生在校期间应保持持续开窗通风，每日放学后进行预防性消毒。
12、暂停走班制等教学模式，要按照防疫期间每位学生前后左右间距1米的标准，对学生人数较多的班级进行分班教学或错时上学。
11、组织教职员工和学生分时、分散就餐并保持1米以上距离，建议自带餐饮具，加强对公用餐饮具的消毒。
工程监理证分几个等级
工程监理证分三个等级，分别是监理员证、专业监理工程师证和注册监理工程师证。监理员是指经过监理业务培训，具有同类工程相关专业知识，从事具体监理工作的人员。专业监理工程师是项目监理机构中按专业或岗位设置的专业监理人员。注册监理工程师是经全国统一考试合格，取得资格证书并注册登记的工程建设监理人员。
