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南京大学2020年学硕复试分数线

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教育是一种什么样的社会活动

教育是一种培养人的社会活动,表现在教育是人类所特有的社会现象;教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养;存在教育者、受教育者及教育影响三种要素之间关系。

南京大学2020年硕士研究生复试基本分数线及相关说明已经公布,那么2020年南京大学学硕复试分数线是多少呢?一起去看一下吧。

2020年南京大学学硕复试分数线

学科门类(专业)名称 总分 第1门 第2门 第3门 第4门 备注
哲学[01] 360 60 60 90 90 各院(系、所)综合考虑生源情况、本学科、专业人才培养特点及复试比例要求,根据学校复试基本分数线,可上调本院(系、所)复试的成绩要求。
经济学[02] 380 60 60 90 90
法学[03](不含马克思主义理论[0305]) 335 55 55 90 90
马克思主义理论[0305] 330 55 55 90 90
教育学[04](不含体育教育与训练学[0401Z1]) 355 60 60 180
体育教育与训练学[0401Z1] 340 50 50 180
文学[05] 360 55 55 90 90
历史学[06] 360 60 60 180
理学[07](不含物理学[0702]) 305 50 50 75 75
物理学[0702] 300 45 45 70 70
工学[08](不含工学照顾专业[0818]) 300 50 50 75 75
工学照顾专业[0818] 280 45 45 70 70
医学[10] 310 50 50 180
管理学[12] 370 60 60 90 90
艺术学[13] 340 45 45 90 90

考研复试需要怎么准备

如果学校提供了研复试考试范复围,同学们在初试结束后一定要尽快开始复习。不要考虑自己的分数高低,如果等分数公布后再进行复习研复试,时间是不够的,因为有的学校公布分数后一周就进行考研复试工作。

如果学校没有给研复试考试制范围,尽量找到这个专业的学长学姐们,询问下考试的大概内容,做到有备无患。

大家在准备考研复试时除了看指定的参考书目之外,知还要多联系实际,多关注现实。大家必须努力建立所学专道业知识与日常生活的联系,在平日的生活中要多听、多看、多思考,要有意地关注本专业的信息,逐步地加深对所学专业的认识。

教育起源的四种观点

神话起源说(关于教育起源最古老的观点);生物起源说(第一个正式提出的有关教育起源的学说);心理起源说(认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿);劳动起源说(认为教育起源于生产劳动)。

考研复试要注意什么

1、提前邮件联系导师或拜访导师

如果确定自己能够进入复试,可以提前联系导师;对于有时间和财力的同学,可以直接去目标院校去拜访导师。无论是邮件联系导师,还是拜访导师,都是为了给导师留下好印象,这样在复试中导师因对你有印象会提前考虑你。不过,值得注意的是,这是一把双刃剑。有的人联系导师失了分寸,惹的导师反感,这就得不偿失了!

2、针对性的准备复试,拓宽专业知识面

研究生复试也有笔试和面试,当然面试占了非常大的比重。有的学校复试考的内容和初试的内容截然不同,如何没有针对性的准备,考生是考不了高分的。在专业课水平方面,一定要在考前注意提升自己的专业水平,多看一些和专业相关的书籍。要知道,专业课水平的高低,基本上决定了导师是否会要你。所以,这一点尤为重要!

3、联系本科老师并听取意见

其实考生最大的考研资源就是本校的老师,尤其是本科就很不错的考生。也许你考研报考的大学正是你某位老师毕业的母校,他可能知道的比你还清楚。

教资用书每年差别大吗

考试用书在本质上差别不大。每一年之间的书本都会有部分变化,最主要是因为真题的更新和根据每年的考纲删减或增加一些内容,每年也都会增加一些当下的时事热点。