古代美术教育主要分为哪两类
中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，基本的学习内容是绘画和书法，主要的知教学方式是师徒授受式；后者被称为重“技”的美术教育，包括容画，塑，剪，刻，雕，磨，贴等，技艺特色浓郁。
地址环境考古学方法（地质学特别是第四纪地质学同史前考古学的关系最为密切）；动物环境考古学方法（不同的动物不仅是适应一定的温度和纬度，而且与一定的自然地理环境相适应）；植物环境考古学方法（同动物相比，植物对温度、降水、土壤等环境因素的变化更敏感）。
史学研究方法有哪些
史学研究方法有读史证信（阅读史料和分析史料，发现历史的真实）、孤证不立（从不同的角度设计实验或寻找证据证明）、二重证据法（把发掘的出土文物和史书的记载相互验证）、跨学科研究（以学科间有关的共同问题为研究对象，探讨解决问题的途径）等。
地址环境考古学方法：地质学特别是第四纪地质学同史前考古学的关系最为密切。第四纪是地质史上最新的一个时间单位，仅就环境考古学而言，地质学对沉积物成因和第四纪气候演变的研究，对于恢复古人类的生存环境有着重要的作用。
动物环境考古学方法：不同的动物不仅是适应一定的温度和纬度，而且与一定的自然地理环境相适应，据此，可以根据动物化石推断古人类生存的古地理环境。
植物环境考古学方法：同动物相比，植物由于移动性小而对环境变化的适应性差，对温度、降水、土壤等环境因素的变化更敏感，常被看做是地质时代“温度计”而用来判断第四纪古气候的变化。利用古文化遗址中的植物遗存进行有关植物和古气候的研究，是植物考古学研究的重要内容之一。
新手学做标书从哪入手
标书对于常年奋战在科研一线的人来说，并不陌生，但是对于那些刚刚进入研究生阶段的学生比较陌生。下面小编整理了新手学标书的入门方法。
