语言的建筑材料是什么
语言的建筑材料是词汇，并且由语素、词、熟语三大部分构成。词汇是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和，也可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和。
功能性构音障碍（个别音素或多音素发音不准）、腭裂语音障碍（发音不准、吐字不清）、听力言语障碍（音位异常、声调异常）、语言发育迟缓（整体语言理解和表达能力不足）、认知性言语障碍（发音问题、沟通交流障碍）、少儿口吃和成人口吃（语言节奏紊乱，不自主地停顿）。
功能性构音障碍：指找不到其他明显原因，只表现在发音器官功能上的障碍，具体表现为个别音素或多音素发音不准（但理解表达正常）的现象。
腭裂语音障碍：是由先天腭裂造成的发音障碍，主要表现为发音不准、吐字不清，鼻音异常等现象。
语言和思维的关系
语言是思维的物质载体（没有了发声体，我们的思维无法得到全面的表述）；思维能够对语言进行完善（写信或文章都是先构思好了要说的话）；人类思维的过程需要语言（思维的成果需要语言表达出来）。
听力言语障碍：由听力障碍引起的语言障碍，主要表现为发音不准、吐字不清、音位异常、声调异常等现象，也常常伴随着语言理解能力的障碍。
语言发育迟缓：引起语言发育迟缓的原因比较复杂，有的甚至找不到原因，主要表现为发音不准、吐字不清，整体语言理解和表达能力不足等现象。
认知性言语障碍：如智力缺陷、自闭症引起的语言障碍，主要表现为发音问题、沟通交流障碍、注意力不集中、行为异常等现象。
少儿口吃和成人口吃：之所以不统称为口吃，是因为很多少儿口吃和成人口吃在发生原因上有着本质的区别，在表现上为语言节奏紊乱，不自主地停顿、重复、卡壳、拖长音等现象。
人类语言和动物的交际方式
人类具有掌握语言的能力，而动物没有语言能力；人类的语言能力主要表现为抽象的思维能力和灵活的发音能力，拥有发达的大脑和灵活的发音器官是具备语言能力的前提条件；语言是其他动物与人类之间无法跨越的鸿沟。
