消息与通讯的区别
内容上,消息简略单纯,通讯详细丰富;形式上,消息程式性强,通讯创造性强;写作技巧上,消息手法简单,通讯手法多样;风格上,消息朴实,通讯富有文采;时效上,通讯不如消息迅速及时。
纸质媒介主要是以纸为载体传播信息的媒体,主要有报纸、杂志、书籍。报纸是指以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。是大众传播的重要载体,具有反映和引导社会舆论的功能。
新闻的六要素
新闻的六要素包括“五个W”:Who(何人)、What(何事)When(何时)、Where(何地)Why(何故)“一个H”:How(如何),即:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
杂志:有固定刊名,以期、卷、号或年、月为序,定期或不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的编辑方针,将众多作者的作品汇集成册出版,定期出版的,又称期刊。
书籍:是指装订成册的图书和文字,在狭义上的理解是带有文字和图像的纸张的集合。广义的书则是一切传播信息的媒体。
幼儿园课程的性质
基础性与启蒙性、全面性与生活性、活动性与直接经验性、整合性、潜在性。从教育体质的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。